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Fri May 24 11:01:31 CST 2019
Fri May 24 11:01:31 CST 2019
- 于会祥：教科研素养源于对习以为常的教育行为的深入思考
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对中小学校而言，“教科研”是一种意识，是一种氛围，更是一种素养。这种素养植根于学校工作的实际，源于对习以为常的教育行为的…
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Thu May 23 11:43:53 CST 2019
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- 教育科研要做到四个“真实”
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教育科研是一项非常严谨的工作，在整个研究过程中，要做到四个“真实”，确保研究的科学性和有效性。 一是选题要真实。这是…
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Mon May 20 11:11:00 CST 2019
Mon May 20 11:11:00 CST 2019
- 搭建人人都能成长的舞台：校本研修促进全员发展之我见
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近年来，校本研修在各地中小学得到了普遍重视，成为提升教师专业能力的重要方式。校本研修制度的提出，源于《国家中长期教育改革…
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Tue May 14 16:46:33 CST 2019
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- 韩城市教研室学习贯彻落实2019年全省教研室主任工作会议精神
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把握重点 突出关键 注重内涵 科学发展 ——韩城市教研室“五项举措”精准发力全面落实省教研室主任工作会议精神日前，陕西省…
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Mon Apr 29 10:19:37 CST 2019
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- 教研工作的荣誉、危机与使命
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教研工作的荣誉、危机与使命王彬武 我在省教育厅基础教育的不同岗位上工作了20年，想想20年的工作经历，好像从未离开过与教…
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Sat Apr 27 09:36:32 CST 2019
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- “高效课堂”到底是目标还是工具
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——在全国新时代高效课堂发展趋势研讨会上的发言围绕“高效课堂”的争论一直没有停歇，有很多问题似乎并没有讨论清楚。我想有三…
