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Tue Feb 02 11:23:59 CST 2021
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- 刘晓东：中国小学教育亟待战略转型——兼论“幼小衔接”应向“小幼衔接”翻转
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摘要：幼儿园与小学的衔接, 不能只靠幼儿园来解决。小学教育界应当高度重视小学与幼儿园的衔接问题, 主动地去衔接幼儿园, …
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Thu Jan 28 11:33:01 CST 2021
Thu Jan 28 11:33:01 CST 2021
- 创生情境精准施教，思政课活起来
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2017年版《普通高中思想政治课程标准》将思想政治学科核心素养表述为：政治认同、科学精神、法治意识以及公共参与。如何在…
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Thu Jan 28 11:31:21 CST 2021
Thu Jan 28 11:31:21 CST 2021
- 天津中学：学科拓展与综合实践活动相结合
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天津中学从2000年建校伊始就开展综合实践活动，20年来从未间断。学校近几年围绕学生发展核心素养的培育，在学科拓…
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Thu Jan 28 11:29:31 CST 2021
Thu Jan 28 11:29:31 CST 2021
- 在主题场景中培育儿童公共精神
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公共精神，源自文艺复兴时期，从公共性延伸而来。在中国，著名学者冯友兰先生第一个提出公共精神一词。公共精神，是以公…
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Wed Jan 27 15:16:10 CST 2021
Wed Jan 27 15:16:10 CST 2021
- 村小美育不止于书本
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近年来，美育作为落实立德树人根本任务的重要支点之一，其重要性不断凸显。学校美育工作不仅肩负着提高学生审美和人文素养的重要…
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Mon Jan 25 11:29:35 CST 2021
Mon Jan 25 11:29:35 CST 2021
- 李大潜院士：回归数学教育本质，提升数学魅力
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“数学教育本质是一种素质教育，它不仅在学生的日常学习中，同样在一个人的成长中，都发挥着非常重要的作用。” “杰出教学奖”…
