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Sun Sep 29 12:54:40 CST 2024
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- 科学衔接 共筑美好未来——陕西省教科院“幼儿园与小学科学衔接现状”调研组实地调研
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幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,一直以来都是幼儿园教育的重要内容。为了进一步贯彻落实教育部《关于大…
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Sun Sep 29 11:24:50 CST 2024
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- 西安航天基地开展“名师+”骨干教师培训会
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9月26日,为期两天的西安航天基地2024年中小学“名师+”骨干教师培训会圆满落幕,来自辖区14所中小学的100位“名师…
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Sun Sep 29 11:10:39 CST 2024
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- 延安市宜川县开展“名师引领 教研赋能”送教项目活动
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9月26日,延安市宜川县启动了新学年的“名师引领 教研赋能”送教项目,宜川县教研室组织8位市级教学能手以上名师及教研员,…
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Sun Sep 29 10:32:10 CST 2024
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- 在地理教学中发掘美的元素
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地理教学要培养学生的地理审美情趣和审美能力。在地理学科的教学实践中,如何发掘地理学科知识体系中蕴含的美育元素、提升学生的…
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Sun Sep 29 10:28:31 CST 2024
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- 如何用数字化推动新教师因师施培
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8月,中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。《意见》提出,实施数字化赋能教…
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Sun Sep 29 10:24:55 CST 2024
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- 幼小衔接需关注儿童学习特征
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学前教育与小学教育在育人之基上是紧密关联的。儿童从幼儿园进入小学,面对新的环境、教师、同学,会经历不同于幼儿园的学习节奏…