2021年11月29日，由驻厅纪检组副组长张佳带队，一行四人来我院进行政治研判，研判组通过座谈、测试、查阅资料，与干部谈话，听取委厅分管领导和协管领导意见方式进行。

驻厅纪检组在省教科院进行年度综合性监督检查工作

研判首先听取了杨院长关于我院基本情况与机构设置方面工作的汇报，听取了院党总支书记吴积军关于落实党中央重大部署和习近平总书记对陕西工作重要指示批示精神贯彻情况，党组织领导班子建设，从严治党、党风廉政建设，党史学习教育活动，“我为群众办实事”成效，落实中央八项规定精神，整治形式主义和官僚主义，领导班子成员担当作为的廉洁自律情况的专题汇报。然后，驻厅纪检组二室副主任李志，关于纪检工作的职能进行宣讲，特别是如何把握政策，守住底线，不撞红线，不触高压线，敢于担当，勇于作为进行深入浅出的讲解说明，对大家启发很大。

随后，研判组分别与院领导、重要岗位负责人和部分处室主任进行了谈话，仔细查阅了相关资料。以谈话的形式进行相关测试。

研判组要求：（根据谈话整理）

研判组充分地肯定了我院工作，对今后工作提出要求。

一要省教院紧紧把握大局大势，坚持教科研工作的战略性、前瞻性、储备性，以宏观格局、前瞻视野和超前思维，在充分认识“双减”背景下的教育大调整，大改革，在切实贯彻落实党和国家教育战略部署中，在强力推进教育深层次变革中，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，系统推进教育科研工作。努力把省教育科学研究院建成教育新思想新理念新方法的策源地、教师队伍成长的孵化器、教学模式创新的试验田、教育全域要素变革的源动力。

二要聚焦核心任务，对标教育所需，更加突出发展导向、问题导向、应用导向、政策导向；以更加开放包容的态度，积极吸收借鉴国内外优秀的教育理论成果与实践经验，实现教育理论学习与借鉴的多元化。以较高的研究能力和理论水平，围绕立德树人的理论和实践问题，深耕教育一线，创新教科研体制机制，切实提高教育科研工作质量和服务水平。时刻关注变化多端教育理论、思想与政策，成为教育思想与政策落地的中间力量，永远向前看的教育改革行动力，做教育改革行动者。努力打造特色新型教育智库、健全教育科研体系、建设高素质教研队伍。

三要紧紧围绕“双减”、“五项管理”、“课堂革命、陕西行动”、“三个课堂”等中心工作，坚持坚定人民立场，围绕立德树人这一根本任务，进一步聚焦国家教育发展的新格局，研究真问题，真研究问题。抓住教育事业发展的主要矛盾，充分发挥自己独有的教育科研素养，积极回应社会关切，针对教育的热点、难点、痛点问题，以创新性思维提出管用、能用、可用的行动方案和对策建议。深入学校，深入课堂，聚焦作业管理、课后服务、考试管理、课堂质量等热点、焦点问题，着力德智体美劳的薄弱环节，开展主题化、跨学科、综合性、实践性等领域的课堂研究，提高教育教学改革探索与实践的自觉性、科学性。对新形势、新任务、新挑战要有清醒的认识，做出积极、迅速的回应，主动调整工作目标、任务、措施、方式，用教科研项目、用教科研课题、用教科研成果推进“双减”工作落地生根。着眼重大需求，实现点上突破、面上改进、整体推进，不断拓展教育科研的广度和深度。面对重大变革，准确识变、科学应变、主动求变，呼应教育改革的迫切需求，融合、服务、支撑、引领教育改革发展。以新理念、新思维、新路径，改革创新，着力建设先进教育理论和教育实践的策源地，为教育改革发展提供理论和思想来源。

把党史学习教育成果，学习领会十九届六中全会讲话精神，推动转化为履职尽责能力、转化为干事创业的行动自觉，不断提高政治站位、提高思想境界、提升人生品位，进一步坚定听党话、跟党走的信念，以更加鲜明的政治立场、更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，聚焦委厅重大决策智库需求，适应基层学校教学工作需要，推进教科研组织形态创新，健全教育科研协同机制，提高教育决策服务能力，构建高质量教科研支撑体系，助力陕西教育高质量发展。

(来源：本院/缑敏)