• Wed Oct 09 10:31:27 CST 2024 Wed Oct 09 10:31:27 CST 2024
    基于学生视角的小学整本书阅读教学
    面对碎片化阅读、手机阅读的冲击,作为《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)六大学习任务群之一,整本…
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    小学整本书阅读教学的三条路径
    “整本书阅读”是《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的拓展型学习任务群之一,通过聚焦课型设计、关注方法习得、搭建…
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    小学高年级整本书阅读教学的四个着力点
    有效开展整本书阅读教学,对于开阔小学高年级学生视野,提升整体认知能力具有重要价值和意义。实现“有效”的着力点,在于四个方…
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    以思维支架推进整本书阅读教学
    整本书阅读相较单篇阅读、群文阅读,更加注重阅读自主性、整体性和系统性。以《童年》整本书阅读教学为例,教师指导整本书阅读时…
  • Wed Oct 09 10:17:07 CST 2024 Wed Oct 09 10:17:07 CST 2024
    汉中市南郑区教研室开展“聚焦语言区 共研语言趣”轮值教研活动
    2024年9月30日上午,汉中市南郑区教研室在区实验幼儿园开展“语言区创设暨语言区游戏的开展” 轮值教研活动。南郑区60…
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    安康市镇坪县师训教研中心开展初中化学研修活动
    9月29日,安康市镇坪县“践行新课标 用好新教材 赋能新课堂”主题研讨暨初中化学新教材使用专题研修活动在镇坪县初级中学举…

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