编者按：为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，充分发挥教研支撑、驱动助力、引领指导作用，陕西省教育科学研究院决定在全省范围内开展义务教育“双减”工作教研大指导活动。在省教科院协同安排下，全省各级教研机构积极响应，深入学校、深入一线培训指导、答疑解惑，助推“双减”工作落地见实效。 

咸阳市秦都区：探索“双减”新策略  教研活动勇创新

在国家“双减”政策指导下，在陕西省教科院教研大指导的引领下，咸阳市秦都区教研室积极行动起来，探索如何做到为学生“减负”提质？如何落实“五育”并举，发展素质教育？在3个多月深入全区各中小学调研的基础上，2021年12月起在全区举办“秦都区‘双减’背景下教研大指导系列主题研讨活动”，在“课堂革命 秦都行动”的创新浪潮中发出一道道亮丽的光彩 。

系列一：小手舞起来，课堂更精彩

12月1日，秦都区小学音乐观摩研讨活动在彩虹小学举办 。彩虹小学第五文静老师执教的《快乐的一天》和冯慧珊老师执教的《编花篮 》的音乐课，在落实“双减”政策，践行五育并举的大背景下，让手势舞、小乐器走进音乐课堂。让学生的小手“动”起来，营造快乐的课堂氛围，加深学生对音乐的思考和理解。 同时，学生将思维和律动相结合，通过对音乐内容的理解，从而让学生在创新艺术形式和美的感受中获得美感体验，提高音乐综合素养 。

系列二：特色作业设计，减负提质有效

12月3日，秦都区小学作业管理交流观摩现场会在咸阳市高新一中举办 。观摩现场会分为经验交流会和各学校特色作业展示现场两部分， 秦都区中华路小学、英才学校、彩虹学校、高新一中小学、健康花城小学五所学校的校长对“双减”背景下各学校作业管理与特色作业设计进行了精彩的经验分享 。各学校特色作业展示现场更是“百花齐放”、“走心走新”，作业是学生课堂学习掌握程度的有效反馈、作业是辅助教师查漏补缺的抓手。本次现场交流会就是秦都教育的“领航员”，引领全区各学校通过作业这个“小切口”去撬动“双减”大变革，推动“双减”工作做细、做实、做出特色。

系列三：激发新活力，课堂更精彩

    12月10日，秦都区初中历史观摩研讨活动在秦都区天王学校举办 。强华学校吴珊老师执教的《沟通中外——文明丝绸之路》和天王学校张斌老师执教的《西汉建立和文景之治 》两节课都渗透了历史学科的核心素养，体现了新教材单元教学课堂重构的理念 。让中华民族的勤劳智慧和家国情怀一脉相承，走进了学生的心灵，体现了课堂革命的革命性、颠覆性，转变了原有的教学理念， 变教为学，以学为主 ，以学促教。

系列四：展思维风采，享数学魅力

12月14日，秦都区小学数学观摩研讨活动在建设路小学举办。建设路小学安思佳老师执教的《面的旋转》利用交互式电子版白板 ，将静态转化为动态，再现点动成线，线动成面，面动成体的生活情境展开教学 。金山学校王窈老师执教的《填数游戏》生动的情境导入，别具一格的课堂设计，让学生在快乐中学习、 在快乐中思考、在快乐中收获。金泰丝路花城小学刘吉星老师执教的微型课《分数的意义》有趣的数学游戏导课调动了学生的兴趣 ，引导学生通过动手和观察的能力，探索分数的意义 。

    这三节课，重视课堂物态和教学动态的改变， 是立体的、灵动的、超时空的，突破教室和固定桌椅的束缚，是学生个性成长和全面发展的生命场。

这三位教师都是在我区举办的2021年“课堂创新大赛”、“智慧课堂”比赛中获奖的年轻教师，他们的教学理念给小学数学教学带来了新的生命力。

系列五：秉示范之烛，点成长之灯

12月16日，秦都区小学心理课观摩研讨活动在建设路小学举办。秦都区教研室积极探索新思路，大胆创新，勇于尝试新挑战，本次小学心理课展示在秦都区是第一次，也是第一次由学校心理咨询教师担任主讲。电建学校心理咨询师李欣慧老师执教的《积极生活，快乐成长》通过游戏、心理短剧、讨论沟通等教学方式层层深入，让每个学生都有所动、有所思、有所悟、有所得 。咸阳市心理健康教育研究会党支部书记李强老师的心理讲座，恰似心理教师们前进的助推器，又是学校心理健康教育的领航标。

教师发展是减负提质的保障，教师是落实“双减”的主力军，只有教师们达成共识，产生共鸣，才能让减负增效在教育教学中真正落地生根，才能有效推动五育融合，做到素质教育。

秦都区教研室将继续为全区教师搭建展示交流的平台，让教师在相互学习中不断总结凝练减负的有效策略，为打造“陕西教育新高地”而努力 。

（来源：咸阳市秦都区教研室）