2021年10月19日，由省教厅主办、省教科院承办的陕西省“城乡教师学习共同体——名师引领行动”在榆林子洲启动，省委教育工委委员、省教育厅副厅长王海波出席启动仪式并讲话，省教育厅教师工作处处长王彬武，省教育科学研究院院长杨晓研出席启动仪式。

省教育厅副厅长王海波出席启动仪式并讲话

     省教科院院长杨晓研参加活动并讲话

“城乡教师学习共同体——名师引领行动”是我省教师队伍建设进入新时代以来，基于“名师大篷车”送教活动实践的基础上探索的一种促进城乡教师专业成长的新方式。以全省知名正高级教师、特级教师和“三级三类”骨干教师组成的帮扶团队通过定点帮扶三年，促进乡村学校、薄弱学校教育教学方式方法、教育理念更新、教学研究能力提升、教学评价方式构建、团队能力提升变革，提升教育教学水平，促进教师专业化发展，推动教育优质均衡发展的一项重大举措。

活动剪影——小学组 

活动剪影——中学组

活动剪影——专家组发言

 “城乡教师学习共同体——名师引领行动”由省教育厅主办，省教育科学研究院承办。启动仪式后由２１名正高级教师、特级教师、教学名师和学科带头人等组成的骨干教师团队，在省教科院的精心组织下分赴子洲一小、子洲中学和子洲一幼，通过同课异构、推门听课、微型报告、座谈交流等形式，与全县中小学、幼儿园教师交流课堂教学。专家们走进教室开展“推门”听课“问诊”。他们通过听、看、问、说四个步骤，详细了解了各个学科的教学情况。特别是专家们能在指导教学过程中积极发现挖掘培养对象，确定重点培养目标，为子洲基础教育的发展积蓄力量，让老师们也对自己充满了信心。这次活动累计开展同课异构8节，听评课40节，座谈交流18场次，微报告讲座5场。新的教育理念，新的教学方法在黄土高原的腹地子洲碰撞交融。专家的讲解与示范深深影响着每一个听课的老师。他们纷纷表示：这样的活动才是最有意义！

省教科院教师发展中心主任王长远讲话

活动后，省教科院及时组织召开教学专家反馈会，总结经验，征求意见，改进方案。省教科院教师发展研究中心主任王长远从学科建设和领队职责两个层面出发，提出了“城乡教师学习共同体——名师引领行动” 活动的首要目标就是“点燃教师内驱力”。

省教科院负责人表示在省委教育工委、省教育厅领导下，要进一步完善方案，使“城乡教师学习共同体——名师引领行动”更加精准、更加有效，促进教师队伍建设，助力陕西省基础教育高质量发展。

（来源：本院/屈彦雄）