近年来，汉中市西乡县教研室全面落实“双减”政策，大力推进“课堂革命”，打造“三个课堂”强化研究、管理、指导、服务职能，务实进取、开拓创新，助推县域义务教育优质均衡发展，受到汉中市优质均衡过程督导高度评价。

一是落实“双减”政策及五项管理，打造特色品牌。制发了全县《强化学校内涵发展指导意见》、《强化学校内涵发展工作清单》及教学常规、作业管理细则，开展多轮次督查及专项视导，持续规范办学行为，打造办学特色，强化学校内涵发展。

二是推进“课堂革命”“三个课堂”,提质增效。以课堂教学形态及物态变革为重点，举行创建魅力课堂教师全员赛教，紧盯课堂主阵地。持之以恒提升教学艺术。组队参加全市首届课堂教学创新大赛，6人获市级奖，4人被推荐参加省级比赛，被评为优秀组织单位。

三是构建教科研新格局，搭建载体。出台《构建新时代教科研新格局推进教育高质量发展的意见》，以“一批学科教研基地、区域共同体、点对点联盟、名师工作室、专家团队、本土教育家队伍”等“十个一”为支撑，建立教研超市, 发布超市菜单41项，扎实开展学科教研,构建时时、处处、人人有教研的新格局。

三是深化研修培植骨干，辐射引领。以《教师校本研修记录手册》《教研（备课）组长校本研修策划手册》《班主任手册》“三册”为抓手，持续深化校本研修，提升教师教育教学基本功。在全县建立了一支近百人的本土教育教学引领专家团队，开展巡回视导、诊断、示范、驻校教研，促进队伍素质提升。

五是凝练形成教学成果，行稳致远。每两年一届基础教育成果评选，编纂全县幼儿园大中小班《游戏活动载体汇编》，编纂《西乡县教育志》并由西安交大出版社出版发行。编写初中、小学、幼儿园三个版本《牧马河孕育的文明》及《美丽西乡》地方教材，编辑出刊《西乡教育》交流刊物84期，《新课程环境下,提高乡镇小学习作教学质量的研究》等成果获省教育厅成果奖，县科技奖，被省教育厅表彰为推进校本研修优秀教研室。

(来源：西乡县教研室/梁厚钦）