5月16日,陕西省中小学心理健康教育教学交流研讨会暨全省教研系统心理健康宣传教育月活动在西安国际港务区铁一中陆港学校顺利举办。本次研讨会以“育心育人——塑造立德树人新格局”为主题,深入探讨新时代心理健康教育创新路径,发挥骨干教师示范引领作用,全力推动教研赋能心理健康教育发展。
会上,陕西师范大学段海军教授作《思维型心理健康教育模式与体系》专题报告,为新时代心理健康教育实践提供了创新理论框架。莲湖教师进修学校、碑林教师进修学校、延安市新区第二小学、西安国际港务区铁一中陆港学校、陕西省心理健康学科带头人、陕西省心理健康优秀教学能手工作站站长,分别从区域心理健康教研工作推进、学校心理健康工作统筹规划、心理健康骨干教师引领作用发挥等方面,分享了实践经验和创新做法,彰显了心理健康教育在真实教育场景中的蓬勃生命力。来自陕西师范大学附属小学、西安辅轮中学和西安市第三中学的三位心理健康教师通过示范课展示了理论落地的实践样态。总结讲话中,省教科院主要负责同志强调,心理健康教育工作要以正确理念为纲系统推进,以严峻现实为镜,直面问题背后的责任与担当,坚持“育心育人”,注重预防性和发展性,以培养学生积极心理品质为核心,以心理健康课为主阵地,探索“心理+”融合教育模式。构建心理健康多维研修共同体,形成“以省级为引领,以市级为核心,以县级为支撑,以学校心理教师为实践”的四级教研网络。依托课题研究,形成具有实践价值的系统理论。探索长效机制,确保心理健康教育的连贯性和针对性。省教科院、西安浐灞国际港教育局相关负责同志,各市、县(区)专兼职教研员、心理健康骨干教师共200余人参加会议。
(来源:本院 专题教育研究所)