“学会学习——发展学生‘量感’的学习方式探索”主题线上活动在宝鸡市顺利进行

10月27日—30日，第十九届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“学会学习——发展学生‘量感’的学习方式探索”主题专场线上活动如约进行，宝鸡市各县区的小学数学教研员和骨干教师400余人次齐聚“云端”，在“学会学习——发展学生‘量感’”的海洋里畅游。

此次培训活动，我们本着落实数学核心素养，提升课堂教学质量，减轻学生课业负担的宗旨，下发了《关于组织参加第十九届北师大版小学数学课程与教学系列研讨会暨“学会学习—发展学生‘量感’的学习方式探索”主题线上活动的通知》，要求各县区和学校高度重视，及早筹备安排，充分利用平台资源，组织教师分片集中学习，确保活动顺利进行。

培训过程中，参训教师带着什么是“量感”和怎样发展学生的“量感”等问题，认真聆听了马云鹏教授的精彩报告，观摩了十节示范课，同时听取了各位专家对“量感”教学的建议。通过三天的线上观摩学习，老师们对“学会学习——发展学生‘量感’的学习方式探索”有了明确的认知，希望在今后的课堂教学中能够更好地诠释新理念、新方法，进一步提高课堂教学效率，减轻学生课业负担。

这次培训活动在很大程度上开阔了教师的视野、提升了教师的专业素养，更重要的是激发了教师的思考和创新动力，为全市今后开展的“双减”教学研究工作奠定了良好的基础。

(来源：宝鸡教研/徐惠宁 宝鸡市教研室小幼教科)