汉中市教研室“四提升”推进“天汉好课堂” 教研品牌打造
汉中市教研室以《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》全面实施为抓手，深入开展“学研在汉中·教研在行动”系列活动，发挥教研对教育高质量发展的专业支撑，以提升帮扶指导的示范性、针对性、有效性、深入性为新举措，强化 “天汉好课堂”品牌打造。
2022年9月23日，“天汉好课堂”品牌打造系列活动——新课标背景下课堂教学提质增效暨送教活动在略阳县启动，同步在荣程中学、徐家坪中学举行，汉中市教研室副主任邓斌、略阳县教研室主任马乾、市县区教研员和300余名教师参加。
示范引现场（略阳县荣程中学培训点）
提升课例指导示范性。精选省市学科带头人、省市教学能手组成送教专家团队，开展示范课7节。优质课例以新课标为引领，打造素养型课程。注重教学方式优化，凸显以学定教，关注教——学——评的一致性，营造有助于学生素养发展的课堂场域，积极开展互动式、探究式、大单元教学、项目式教学，为新课标落地生根指明清晰的路径。
提升理论导向针对性。学科教研员、省市骨干教师开展《以新课标为引领 绘语文课程蓝图》《新课程标准下初中数学教学实践》《浅谈新课程标准与核心素养导向的教学》等7场次专题讲座，围绕新课标课堂教学实施进行宣讲，从宏观层面更新教师的思想认识，从微观层面做好方法的借鉴参考，解决新课标向课堂教学的运用、评价等问题，拨开云雾。
专题分享现场（徐家坪培训点）
提升对口帮扶有效性。略阳县徐家坪中学是市教研室重点帮扶单位之一。教育振兴是乡村振兴的抓手,针对该校薄弱学科——历史、化学开展专项帮扶指导活动。来自汉四中的历史老师门丽华的大单元教学思路、化学老师涂辉的情境化设计模式，为乡村教育课堂转型提供崭新的视角，有效引领徐家坪中学的课堂教学。
示范引现场（略阳县荣程中学培训点）
提升互动交流深入性。本次送教活动采取同课异构方式进行，检测新课标的实施情况，探索课堂教学提质增效的路径和方式。在观课议课环节，注重目标导向、问题导向、质量导向，参训教师以课例为载体，分享各自经验，围绕学科核心素养展开多层次探究，授课专家现场解读，与教师形成互动，搭建良好教学研讨平台。
研讨课专家问诊现场
（来源：汉中市教研室/文|图 周雅梅 王晓梅）
