编者按：为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，充分发挥教研支撑、驱动助力、引领指导作用，陕西省教育科学研究院决定在全省范围内开展义务教育“双减”工作教研大指导活动。在省教科院协同安排下，全省各级教研机构积极响应，深入学校、深入一线培训指导、答疑解惑，助推“双减”工作落地见实效。

精准把脉正航向  教研指导促“双减”

——榆林市义务教育“双减”工作教研大指导走进神木市

为了全面贯彻落实“双减”政策，全力推进“双减”工作进程，进一步规范学校常规教学管理，提高课堂教学质量，实现“减负增效”目标，12月6-8日，榆林市义务教育“双减”工作教研大指导第二小组在榆林市教研室副主任李平的带领下，深入神木市中小学，指导学校“双减”工作。

12月7日，专家组分别来到神木市第六小学、神木市第一中学，对学校的国家课程方案执行、课堂教学改革、作业管理、课后延时服务、考试管理、教辅资料管理等情况进行了全面调研、指导。

指导组专家观摩课堂教学

指导组专家查阅作业

指导组专家深入校园

指导组专家现场答疑解惑

12月8日，教研大指导专家组召开座谈会。神木市教体局、教育督导室、教研中心负责人、城区学校校长共50多人参加了座谈会。会议由榆林市教研曹刚室科长主持。

会上，神木市教体局副局长孟光熠首先就神木市落实“双减”工作情况进行了汇报。神木六小、神木一中等5所中小学分别作了专题汇报。教研大指导专家组成员绥德县教研室任润武主任、府谷县教研室张文强主任、横山区教研室杨滋江主任、米脂县教研室李虎主任分别从落实有效教学、做实课后服务、夯实课堂主阵地等角度切入，对神木市的“双减”工作进行了专业化指导。

榆林市教研室副主任李平作总结。他首先对神木教育给予了充分肯定，然后以“聚合力抓落实，推进‘双减’工作落地生根”为主题，从严格国家课程执行、深化改革减负提质、优化设计轻负高效、课程支撑规范服务等方面，以实践案例入手，对神木市落实“双减”工作进行了全面、系统、精准的指导。

最后，神木市教体局副局长孟光熠表示，将以此次教研“大指导”为契机，明确责任、加大力度、强力推进“双减”落地。

本次教研大指导，为全面提升神木市贯彻落实“双减”工作水平，将发挥很好的教研引领、支撑和驱动作用。

(来源：神木教研/李惠)