——陕西省教育科学研究院持续开展“双减” 教研大指导工作

   2021年11月5日下午，陕西省义务教育“双减”教研指导小组到西安市碑林区开展“双减”教研指导工作。指导小组走进西安市碑林区沙坡小学，与来自不同区县各学校领导班子成员仔细交谈，详细了解“双减”工作中作业管理，课后服务实施情况，对于“双减”实施中存在的问题作了针对性的培训辅导，碑林区沙坡小学全体教师，八府庄小学、浐灞十小等学校的校长及班子成员近百人参加了活动。

   针对课后服务中，推进劳动教育的策略与方法。省教育科学研究院党总支书记、副院长吴积军结合教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的实施要求，从落实“三个课堂”的工作实践出发，作了《新时代劳动教育课程开发策略》的报告，他从新时代劳动教育的基本要求、教育课程的开发策略、劳动教育“468”模式的解读三个方面阐述了劳动教育的育人要求，对基层学校及老师深刻理解劳动教育对中国特色社会主义教育制度的重要性以及新时代党对教育的新要求、新实践具有很强的指导意义。

   针对作业管理中，推进作业设计、作业统筹的策略与方法。省教育科学研究院基础教育中心、“双减”工作教研指导小组成员王学军结合 “双减”工作政策的要求，作了《义务学段作业管理建议》的报告，他提出了“大问题小切口”的作业管理解决方案，强调了提高课堂效率、增强作业针对性、做优课后服务、减轻作业负担的“加减法”减负整体构建策略。

   此次活动是省“双减”教研大指导工作的重要组成部分。省教科院相关负责人表示，省“双减”教研大指导活动是我省推进“双减”工作的重要举措，通过省教研员包市，市教研员包县，县教研员包校，以政策解读、方法指导、答疑解惑、经验推广、示范引领的形式，发挥教研驱动、支撑、引领作用，持续发力，精准指导，推动“双减”工作落地见实效，为全省基础教育高质量发展作出教研人应有的贡献。今后，省教育科学研究院将把“双减”教研指导作为重点工作，持续推进。

（来源：本院 基础教育研究中心/王学军)