陕西省教科院在渭南市大荔县开展主题教育专项调研活动

为了深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动,推进主题教育深化于学、内化于心、转化于行。5月24-25日,陕西省教育科学研究院党总支书记、副院长吴积军一行深入渭南市大荔县开展“陕西省中小学劳动教育实施现状”专题调研,调研组先后深入大荔县实验小学、大荔县洛滨小学,通过现场观摩劳动实践基地,召开座谈会等形式,深入了解中小学劳动教育实施现状。

24日调研组在大荔县实验小学副校长张静的陪同下,参观了学校的“耕读园”,详细了解了学校的劳动实践活动的开展情况。实验小学“耕读园”以春播、夏管、秋收、冬藏为主线,用象征实验小学的“s”形磨盘路,将劳动基地划分为种植区、加工坊、展示厅、桃李园和农耕文化厅五个区域,引领孩子们参与播种、管理、收获、加工到品尝、分享、成果展示的全过程。学生通过在种植区参与蔬菜的种植劳动实践,认识各类蔬菜,了解它们的特性以及生长规律,观察气候变化对植物生长的影响,体验农事劳作的辛苦,从而感悟劳动的价值。加工坊里,在老师的指导下把采摘的果实变成色香味俱全的菜品。展示厅摆放孩子们亲手种植、加工的成品,使孩子们体会到收获和分享的喜悦。

25日上午,在大荔县洛滨小学召开调研座谈会。座谈会上大荔县洛滨小学校长曾凤侠、政教主任李小英、大荔实验小学副校长张静、安仁中心小学校长张莹、两宜初中副校长秦梦斌、第二实验小学政教主任敬亚茹、荔东小学政教主任赵婷七位同志分别围绕劳动教育课程开设、课堂教学、教师队伍、条件保障、场所设置等方面工作,详细介绍了各自学校的具体做法以及存在的困惑和问题,大荔县教研室劳动教育教研员任婧老师介绍了县教育局在培训教师,开展中小学生劳动技能大赛方面的一些经验做法,全县各学校普遍目前存在问题与困惑。省教科院党总支书记副院长吴积军、渭南市副总督学陈鹏结合政策与课标要求,分别对于如何实施劳动教育提出了建议。通过调研,全面了解了基层学校劳动教育实施现状,为高质量推进教科研工作找准了定位与切入点。渭南市教育局张平、邱增玉,大荔县总督学梁月红一同参加调研。

据悉,为了扎实开展调研工作,省教科院院长邵国希、党总支书记副院长吴积军、副院长秦德增、副院长惠均芳针对分管领域工作中最突出的难点问题,每人牵头一个课题成立了调研组,制定了详细的调研工作方案,开展专项调研,努力加强调研成果的运用,以高质量的调研推进教科研工作。目前,四个调研组工作正在有序地推进之中。

(来源:本院)



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