3月27日，市教研室组织陕西省学科带头人对象王晓梅工作坊联合陕西省学科带头人对象王谦工作坊以及陕西省学科带头人对象陈乾工作坊以“践行新课标理念，提升学生核心素养”为主题走进徐家坪镇秦河小学进行研讨交流活动。

课堂展示，精彩纷呈

各位老师都紧扣“新课程标准“”，以促进学生全面发展为目的带来了一节节精彩的示范课。老师们精彩课堂，有效激发了学生学习兴趣。真正做到了立德树人，做到了学科育人。

①邓艳云《平均数》

邓老师执教的《平均数》，以学生是课堂的主人，教师是课堂的组织者、引导者，将课堂的主动权交到学生手中，学生主动参与，自我建构，集思广益，充分发挥了学生的主体地位。

②王谦老师《田忌赛马》

王老师执教的《田忌赛马》，主要以培养和提高学生的语文素养为目标。 从“赛马规则”这个角度引导学生全面的去思考和分析问题，帮助学生学会在独立思考中提升语文素养。

③张莹老师《铅笔有多长》

张老师执教的《铅笔有多长》，从学生日常生活情境出发，在具体情境中发现问题，自主探究，解决问题，充分体现了数学来源于生活又应用于生活。

④汤小芳老师《相遇问题》

汤老师执教的《相遇问题》，密切联系生活，创设情景，关注学生思维，充分体现了学生为主体、教师为主导的教学理念。学生脸上有笑，心中有乐，课堂生动活泼，从自己探讨的过程中获得成功的喜悦。

⑤汪杰老师《三位数乘一位数》

汪老师执教的《三位数乘一位数》，注重学生算理意识培养，打破学生常规思维，培养学生的计算能力和知识迁移。

⑥陈喜连老师《海上日出》

 陈老师执教的《海上日出》，紧扣单元要素，创设情境，让学生感受作者笔下日出的美丽景象，积极引导学生跟着作者学写作，跟着课文促成长，高效细致的引导学生研与学，为听课教师传递先进育人理念。

⑦王晓梅老师《三位数乘一位数——拓展课》

王老师执教的《三位数乘一位数—拓展课》，以学生原有知识为基础，引起学生认知冲突，让学生在思辨中学数学，在交流中促成长，激发学生学习热情，让学生明白“算法只是知识，选择才是智慧”。

⑧张超老师《跳水》

张老师执教的《跳水》一课，以精炼的语言，围绕学习目标，引导学生借助课文内容具体把握孩子的心情变化，感受人物思维逻辑的缜密，加深情感体验。

⑨陈乾老师《吟唱古诗词》

陈老师执教的《吟唱古诗词》，他带领同学们轻轻吟唱，诗词仿佛随着音乐舞动， 同学们的歌声悠扬婉转，一字一句都那样鲜活，诗韵绵绵，动人心弦；在陈老师活跃的课堂气氛下，同学们个个自信满满，稚嫩的童声在校园里经久不散。

专家引领，共同成长

课堂展示后，学科专家进行了专题研讨。各位老师就自己的课进行了反思与交流，大家都踊跃发言，主动交流了自己上课听课后的所感所想，收获颇丰。王晓梅老师充分肯定了今天的活动，她希望老师们在今后的教学中继续将新课标学习与教学实践结合起来，以核心素养为视角，更好地理解课标中的内容，更好地促进课堂教学的改革，为学生的全面发展服务。

春日送教，真情永在

教研活动结束后，专家组与秦河小学教师进行了座谈交流，对学校的校园文化建设及师资队伍建设、学校特色亮点工作等都给予了充分肯定。活动最后，大家合影留念，让这份真情永远传递下去。

本次活动为老师们提供了一个学习、交流、互动的平台，有效促进了教师的专业成长，将促进教师深入钻研新课标，为山区县教育高质量发展蓄势助力。

（来源：汉中市教研室）