各市（区）教研室（院、所、中心），石油普教移交中心，韩城市、神木市、府谷县教研室：

为进一步深化我省基础教育课程改革，引导全省教师、教研人员总结在课程改革中的成功经验和先进做法，探索新时代提高教师教育教学能力的新方法、新途径，不断提升教科研能力和水平，助力教师专业发展，助推教师队伍建设，促进学生个性化成长，全面提高我省中小学、幼儿园和特殊教育学校教育教学质量，落实“立德树人”根本任务。为此，我院组织开展了陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育教育教学成果评选活动。

本次活动得到了全省各级教研部门及各学校、幼儿园的积极响应，广大教师踊跃参加本届评选活动。为做好成果评审工作，提高评审质量，我院成立了评审工作委员会，党总支针对评审工作成立了监审组。评审委员会严格按要求遴选了相关领域及学科的专家担任评委。各评委严格遵守评审纪律，依据评审标准进行评审。本次评选活动严格按照初审、复审、终审等环节评出获奖成果，并报经评审委员会审定。我院于2021年11月15—17日在陕西教科研网对通过审定的获奖成果进行了公示，且公示期间无异议。

现将获奖情况公布如下：本届获奖成果共计24664项，其中一等奖5854项，二等奖8203项，三等奖10607项。获奖成果中，教育教学论文类共8301篇，教学设计类8047篇，教育叙事和札记类4395篇，课堂实录类1570节，微课类1994节，观察记录类276篇、游戏案例类81节等。

请登录陕西教科研网（http：//www.shaanxijky.com）文件专区查询本文件，获奖名单见附件1，获奖证书见附件2。获奖证书打印费用自理，更改无效。

本次获奖成果是广大教师、教研员经过长期研究和探索取得的教育教学结晶，反映了我省基础教育教学研究的水平和质量。希望获奖者继续发扬刻苦钻研、勇于探索的精神，进一步提升学习和研究水平。各级教研部门和学校可结合实际，学习借鉴、推广应用这些优秀成果，不断深化教育教学改革，提高教育教学质量，促进我省基础教育教学高质量发展。

联系人及电话：焦宇  029-85429870；贺辉  029-87397803

附件：

1.陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育教育教学成果评比活动获奖成果名单

2．陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育教育教学成果评比活动获奖成果证书

   陕西省教育科学研究院

                            2021年12月6日

（来源：本院 基教研究中心）