省规划办来我市督查国省课题研究工作

Mon Nov 05 09:38:49 CST 2012

省规划办来我市督查 国省课题研究工作
榆林市教研室李平

10月18日下午,省规划办主任、省教科所所长齐管社带领省教科所副所长秦德增、理论室主任雷守学和研究员王尚杰等一行4人来我市督查国、省课题研究工作。
本次督查活动分三个阶段在榆林中学集中进行。首先观摩了榆林中学国家教育规划课题“支架探究教学”实验教师杜斌老师的化学实验汇报课和冯瑶老师的语文实验汇报课，听取了课题组的课后评议，并就有关课题研究内容与实验操作技术处理与实验教师进行互动交流；紧接着，督查组认真查阅了我市部分国、省课题的研究资料，询问每个课题研究的进展情况，现场解决他们在研究过程中遇到的疑难与困惑；最后，召开了“2012年榆林市国省课题研究工作情况汇报会”。汇报会由省教科所秦德增副所长主持，榆林中学、定边三中、榆林十中和榆林一小4个课题组分别作了课题研究工作情况汇报。齐管社所长在听取了四个学校的课题研究工作汇报后作了重要讲话。他说：“榆林市的教科研整体工作已经走到了全省前列，其主要表现一是教育行政部门高度重视，保证了教科研工作的基础性和先导性地位；二是市县教研室的教科研功能得以充分发挥；三是在多年的实践工作中，造就了一支高素质的教科研队伍，教科研力量较强，特别是在课题研究方面成绩斐然，无论是在研课题数量还是结题数量都远远高于其它地市。特别是榆林中学的‘支架探究教学’实验研究工作扎实认真，管理规范，成效显著，值得其他课题组学习借鉴”。
齐管社所长还就今后如何进一步开展课题研究工作做了重要指示。一是在课题研究指导思想上，一定要符合《教育规划纲要》的精神和方向；二是任何课题研究的最终目的和出发点都是为了提高教学质量，坚决不能把科研和教学搞成“两张皮”；三是在课题研究过程中，要把教师的专业发展作为重要目标；四是要把研究重点放在解决教学实际问题方面，不能为研究而研究；五是研究方式要以行动研究为主，以课堂教学的改革为重点；六是要建立新型的组织机构，促进学校早日成为学习型学校和研究型学校，使课题研究成为学校的一种制度、一种风气。使教师由简单的教书匠向学者型、研究型迈进，把反思、研究变成一种常态，自觉行为。
榆林市教研室高建雄主任就督查组提出的有关问题作了表态发言，责成相关人员认真研究，尽快做出整改。
通过这次督查，进一步夯实了各自的责任与权限，规范了课题研究工作规程，交流了课题研究经验，这无疑对今后进一步加强我市课题研究工作必将起到很大的促进作用！
榆林市教研室常小平副主任、李平科长以及城区所有国、省课题组负责人共50多人参加了本次督查汇报活动。