为推进义务教育课程改革进程，促进学习方式的变革，激发小学课堂教学活力，2023年3月9日至10日，安康市教学研究室召开“落实新课标，赋能新课堂”2022年小学、学前教育、特殊教育课堂教学改革成果展示会。

开幕式上，市教体局参会领导回顾了安康教育教学改革的成绩及亟待解决的问题，并建议全体教师一要更新教育理念，落实立德树人根本任务；二要改革课堂形态，培养学生核心素养；三要完善评价体系，促进德智体美劳全面发展；四要重视成果转化，全面提升教育质量。

交流会上，66名骨干教师分语文、数学、综合、学前教育四个组同时展示了18节优质观摩课、48篇课改论文进行了交流，4位教师进行了课堂教学改革成果汇报。参加成果评审的评委代表吴小红、汪玉桂、吴姝姝、罗龙飞、郭堂平分别就课例、论文和汇报成果进行了综述点评。陕西省教学名师李志老师做了题为《基础教育教学成果凝练的范式例谈》的专题讲座，他结合陕西省基础教育教学成果奖“小学数学课堂教学有效评价典型案例研究”进行了具体分析。

据悉，本次活动由安康市教研室主办、汉滨区教研室承办、汉滨区城东小学、江南幼儿园协办，来自九县三区及市直小学、幼儿园、阳光学校的200余名骨干教师及教研人员参加此次会议，市教体局主管领导到场观摩指导。参会教师纷纷表示本次活动为基层学校提供了锻炼成长的平台，创造了互观互学、交流研讨的机会。市教研室将进一步围绕新课标更好地在课堂中落地生根开展系列教研活动，引领教师们共同探讨在新课标背景下更好地落实课程核心素养，为全面推进安康教育提质增效作出新的探索。

（来源：安康市教研室/李志 曾梦君）