——陕西省教科院在汉中市西高新初级中学开展三新背景下“教—学—评”实践现状调研活动

为全面深入了解我省初中学校新课标、新教材、新课堂“教-学-评”现状，不断提高我省初中学考命题的科学性、针对性，进一步巩固“双减”成果，促进我省义务教育高质量均衡发展。2025年4月8日，陕西省教科院副院长惠均芳带领专家，在汉中市教研室义教科科长司博的陪同下，在汉中市西高新初级中学开展“教-学-评”实践现状调研活动。汉中兴汉新区教管中心相关科室负责人、部分中小学校长参加调研。

汉中市教研室司博主持专题汇报工作，汉中兴汉新区教管中心汪海文就新区中小学校办学现状向专家们作了汇报，汉中市西高新初级中学张洪琪校长就学校与西安高新教育集团合作办学、教育教学工作、学考复习情况作了交流发言。在座谈讨论中，省教科院惠均芳副院长聚焦多个关键教育议题，与参会各学校管理者们展开深入交流，内容涵盖新区中小学校校长任职程序的规范落实情况，学生课业负担的实际状况与优化方向，教师队伍建设的成果、现存问题及发展规划。调研组听取了学校关于“一基、两师、三全、五导”特色育人模式的介绍，以及“老兵谈国防”等育人活动开展情况的汇报，共同探讨了学校教育发展的困惑，促进了学校教育质量进一步提升。

调研组专家分组到语、数、英、理、化、生、政、史、地、体10个学科课堂一线听课20节，全方位审视教师授课、学生学习情形，了解学校九年级教师学考备考和七、八年级教师日常教学情况。

在分组评课活动中，专家们以深厚的专业知识和丰富的教学经验，细致剖析课堂现状，从教学目标达成、教学方法创新、课堂互动效果等多个维度出发，对老师们的授课表现进行细致入微的点评。学校教师针对在教学上存在的疑问和困惑积极向专家请教，专家们对存在的问题提出了切实可行的改进意见，为老师们指明了清晰的学考备考和课堂教学优化方向，让老师们收获满满。

本次专家调研活动为学校带来了宝贵的经验和精准的指导，学校将抓住“三新”背景下的课改契机，继续完善课程体系，建设改革教学评价机制，贴合学生成长需求与教育发展趋势，提升教师的教学能力，努力推动学校高质量发展。

（来源：汉中市西高新初级中学）