为更好地落实“双减”政策，有效实施跨学科主题教学融合，4月27日，汉中市天汉好课堂“三个一”第九期教研活动——小学数学·体育学科融合教学研修在西乡县小学数学学科基地东关小学举行。

此次活动采用线上线下相结合的方式面向全市直播。活动首先由西乡县小学数学学科基地骨干教师罗小宁和唐显明老师分别上了一节数学·体育学科融合的观摩课。罗老师执教《奥运中的数学》，通过播放奥运会各国金牌数量动态滚动视频，图片等激发学生的民族自豪感，学生通过观察数据、对比分析、分享交流让学生感受到奥运赛事中蕴含着丰富的数学知识。

唐老师执教的《比赛场次》借助学生日常体育比赛，创设真实的比赛场次问题情境，引导学生运用数学知识方法解决问题、寻找规律，探索计算比赛场次的数学模型，并在此过程中渗透体育赛事的公平公正原则和奥林匹克精神。两节课将数学·体育知识深度融合，渗透学科育人。令与会教师耳目一新，对数学跨学科学习有了更深的认识。

观摩课后，陕西省教学能手李凤、靳吉侠，汉中市名师徐义忠分别对两节课进行细致的指导和点评，从基于体育真实问题情境的创设，找准数学·体育知识融合点，运用数学知识解决问题的过程，落实以学生发展为本，提升学生学科核心素养等方面给与评价及建议。

最后，西乡县县教育发展中心数学教研员程艳菊做了《小学数学·体育跨学科主题学习实践初探》专题讲座，从“跨学科学习”的内涵及数学新课标对“跨学科学习”的要求、小学数学·体育跨学科主题学习实践样态、小学数学跨学科教学的优化建议三方面对教学中的跨学科融合方式进行深入分析，特别是对教师跨学科专业能力的提升，以及如何打造新型跨学科教学方法、多维度课程评价、培养学生创新意识和实践能力进行了深入浅出的培训。

本次天汉好课堂“三个一”线上线下教学研修主题活动，是基于新课标背景下的“数学·体育”学科融合实践活动课的一次探索和尝试，有助于学科之间的优势互补，扩展教师的思维格局，切实推行学科融合,彰显数学魅力。

（来源：汉中市西乡县教育发展服务中心/程艳菊）