- Thu Mar 20 10:10:57 CST 2025
3月18日至19日，2025年安康市教研工作会议召开，陕西省教育科学研究院党总支副书记、副院长吴积军作专题报告，市教体局党委委员、副局长陈世理出席会议并讲话。
陈世理在讲话中指出，新的一年，各级教研机构和教研员要深入思考“强国建设，教育何为”“教育强国，教研何为”重大课题，更好地探索规律、破解难题、引领创新，答好教育的世界之问、时代之问、人民之问，做有组织的教研，做有思想的学问。一要准确把握教研工作面临形势。要全面认识新时代教研工作面临新机遇，客观把握安康教育高质量发展新要求，深入分析人工智能对教研工作新挑战。二要深度谋划教研工作重点任务。要聚焦全面育人、加强五育融合研究，聚焦“课堂革命”、加强减负提质研究，聚焦质量提升、强化新高考系统研究指导，聚焦校本研修、激活教学创新动能，聚焦人工智能、加强教育数字化应用研究。三要全面提升教研工作质效水平。要加强教研队伍建设，努力建设专兼结合、高素质、专业化、创新型的教研队伍；要加强教学成果培育，将优秀教学成果推广应用作为推动区域教育高质量发展的重要举措和有力抓手；要转变教研工作范式方法，在价值取向上从关注“育分”转向全面“育人”，在功能定位上强化“服务”与“引领”，在研究内容上从“研教”转向“研学”，在研究范式上从基于“经验型”转向更多基于“实证性”的研究，在组织形态上从凸现“个人”转向更加依靠“团队”。四要不断强化教研工作保障措施。要加强组织领导，坚决把党建工作融入教育教学科研全过程各方面；要凝聚各方合力，不断促进教研工作科学化、专业化、规范化发展；要加大经费保障，在年度经费预算中落实专项教研经费，鼓励社会资金支持教育科研发展。陈世理要求，全市教研系统要不断汇聚区域教研智慧和力量，整合区域教育教学资源，创新区域教研形态，丰富区域教研形式，扎根课堂解决实际问题，实现教研转型发展，形成“安康经验”，为市域教育改革发展探索新路径、提供新方案，为全市开展“深化德润安康 推进全面育人”行动，实现教育高质量发展做出新的更大的贡献。
吴积军以“新时代教研工作的转型与发展”为主题，结合自身教育教学教研工作实际，深入解析了新时代下教育发生的深刻变化，进一步明晰了教研工作的使命，客观分析了教研工作面临的机遇与挑战，对校本教研的开展提供了精准指导，既高屋建瓴，又紧贴实际，既是一堂生动活泼的理论指导课，又是一份催人奋进的“动员令”。
市教研室党支部书记、主任张志虎以《聚焦问题 突出服务，以高质量教研助力教育高质量发展》为题作教研工作报告。2024年，全市教研工作实现了党建业务深度融合、德育研究纵深推进、学段教研特色纷呈、县区教研亮点频出、教育科研创新驱动、内部管理持续加强，交出了一份来之不易、可圈可点的成绩单。2025年全市教研系统要立足职能定位，坚持问题导向，深入落实教研基层行和联县包校、教研员到校任教制度，加强五育融合、课程改革、减负提质、质量评价、数字化应用等方面的研究，着力提升教科研质量和服务水平，以扎实的教研工作助力全市教育高质量发展，重点做好六项工作：一是强化党建工作引领，推动党建业务深度融合。二是构建全面育人体系，丰富德润安康品牌内涵。三是深化高考综合改革，赋能高中教育优质发展。四是聚焦教育质量提升，推进课堂教学改革创新。五是精耕校本研修管理，驱动教育科研提质增效。六是激发教研队伍活力，展现担当作为单位形象。
会上，紫阳县、汉阴县以及白河高中、汉滨高中永红校区、石泉县城关二小分别就教研工作开展情况作交流发言；市教研室相关负责人对联县包校和兼职教研员聘任工作进行了详细说明，并为市级兼职教研员代表颁发聘书；市教育学会负责人安排了相关工作。市教体局基础教育科负责人，各县（市、区）师训教研中心（教研室）主要负责同志及辖区内代表学校负责人，市教研室领导班子成员、各部室负责人及新聘任兼职教研员代表，市直中小学、幼儿园校（园）长或教科研工作负责人等130余人参加会议。（来源：安康教研/罗厚军 吴鹏）
