为全面落实国家、省职业教育改革实施方案，持续深化“三教改革”，促进职业教育教学改革创新，搭建校际之间交流合作的平台，进一步推进职业学校课堂教学，提升教师的教育教学水平，铜川市教研室于10月26日在耀州区高级职业中学成功举办首届“同课异构”教学研讨活动。

同放智慧光芒，构架精彩课堂。本次同课异构分语文、数学、英语、体育四科进行，来自耀州区高级职业中学与印台区职业技术学校两所学校的八位老师从同一内容的不同角度切入，用不同的方式诠释教学内容。老师们准备充分，课堂气氛活跃，思维火花在师生互动中碰撞，处处体现出“以学生为中心，以情境为载体，以任务为驱动”这一教育理念，充分展示了职业教育教师的教学风采，以及扎实的教学功底。

学有所思，研有所悟。课堂展示后，市教研室的学科教研员分别组织各学科执教老师与参会的学科教师围绕“优化课堂教学，提高教学效率”展开热烈的研讨。本着“开诚布公，互相切磋，畅所欲言，共同借鉴”的研讨目的，结合各自的课改实践，围绕教学设计从不同角度进行交流、探讨，真正做到了在反思中进步，在交流中成长，进一步打开了教师们的教学思路，形成了浓郁的教研氛围，达到共同学习、共同提升的目的。市教研室学科教研员对老师们以学生为主的教学设计及教学策略多元化的运用给予了充分肯定，同时对课堂中的不足也进行了深刻的剖析，让老师们深刻感悟到“教学维度”的多样性。

本次“同课异构”教学研讨活动为广大职业中学教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，整体上提升职业中学教师队伍的教学教研水平，促进了两校之间的深入交流，广大教师在课堂中领悟，在反思中提升，在教学中资源共享、优势互补，实现了职业教育教学教研工作的新跨越，共同谱写铜川市职业教育新篇章。

（来源：铜川市教研室职教室/付海潮）