为贯彻教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，深入学习领会新课程方案与新课标理念，进一步强化学校美育育人功能，推动我省艺术课程教育教学发展，促进教师专业成长。2024年4月2—3日由陕西省教育科学研究院主办，西安市二十三中学、西安市青年路小学协办的2024年陕西省义务教育艺术课程标准培训暨课堂教学研讨会在西安召开。来自全省各市区音乐、美术教研员与近500名一线教师参加此次会议。

陕西省教育厅体卫艺处一级主任科员姚锟、陕西省教育科学研究院基础教育研究中心负责人薛翰铭、陕西省教育科学研究院美术教研员王长远、音乐教研员张华钟出席研讨会开幕式。陕西省教育科学研究院基础教育研究中心负责人薛翰铭在致辞中感谢两位专家来陕讲座，并鼓励广大美育教师在今后的教学中努力实现教学理念的更新、教学思路的突破、教学模式的转变、教学行为的变化，本次会议必将对我省艺术课程发展和学校美育工作的健康、蓬勃、可持续发展起到积极的推动作用。

2024年陕西省义务教育艺术课程标准培训暨课堂教学研讨会开幕式现场

此次研讨会特别邀请《义务教育艺术课程标准》课标组专家杜永寿与朱敬东两位老师分别进行了《聚焦新教材 探索新教法》以及《以美育人 新课标导向下的中小学美术教材设计逻辑与实践意义》两场讲座。讲座内容以课标为引领，强调了美育教育的重要性，以美育浸润学生，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。结合教学案例引导教师在教学中以育人为本，以学科为主体、素材为媒介、教法为手段、融合为策略，从而促进学生学科思维的提升及核心素养的发展。充分发挥艺术学科的魅力，提高课堂效益，提升学生能力，做有理想、有目标、有探索精神和有实践能力的新时代教师。

4月3日，音乐、美术学科分别在两个会场进行课堂教学研讨活动。美术会场六节美术课，李伦《春天在哪里》、卜凯《心中的春天》、陈玉玉《春天大舞台》、房艳妮《自然的色彩》、李晶《心灵的色彩》、邓继群《诗意的彩色》，教学设计大胆创新，教学形式新颖真实，将知识融入到学生生活之中，培养学生创新能力、拓展思维。课堂上六位老师自信、自如、自然，学生踊跃参与、真诚表现，凸显学科以美育人的功能。

2024年陕西省义务教育艺术课程标准培训暨美术学科课堂教学研讨会示范课现场

音乐会场四节音乐课，张迪《鸿雁》、肖潇《阿里郎》、李丹娜《你我都是好朋友》、朱昱亭《铁匠波尔卡》，教学设计重在基于课标培养学生核心素养，在体验活动中启发引导学生音乐感知与表现；融合创新的教学方法让音乐课堂氛围“活”起来，让学生体验“动”起来；教师专业素养全面、语言生动优美。

2024年陕西省义务教育艺术课程标准培训暨音乐学科课堂教学研讨会示范课现场

音乐学科与美术学科会场课堂教学示范课研讨现场

义务教育阶段的艺术教育对引导学生培养审美情趣、增强文化素养、提高人文素质等方面具有重要作用，通过本次义务教育艺术课程标准培训暨课堂教学研讨会的召开，在专家引领与实践探索下，广大美育教师将进一步为推动学科高质量发展贡献智慧与力量。

（来源：本院 基础教育研究中心）