6月26日，陕西省教育厅总会计师张新民、省教育厅基教一处副处长程宏、信保处副处长李享阳一行深入到榆林市第十一中学和榆林市高新一小，考察调研了教育信息化建设和应用工作。榆林市副市长马秀岚、教育局局长常少明、副局长樊小兵等相关领导陪同调研。

    张总一行先后参观了十一中和高新一小的数字校园建设情况、观摩了“翻转课堂”应用情况和微视频开发成果。在数字校园应用场景体验室，张总和马市长等领导同志详细了解了微视频教学应用进展情况，观看了网络学习空间教学应用操作演示，浏览了教师的个人空间、学生空间和优秀微视频等等成果。十一中的老师演示了学校的数字校园管理系统和网络学习空间应用于集体备课、校本研修和“翻转课堂”教学等主要流程。

    在高新一小，张总一行观看了数字校园建设的专题片、听取了学校应用“班班通”资源的情况，观摩了电子书包的课堂教学应用。他对两所学校推进数字校园建设工作和信息技术的全面应用给予高度评价和充分肯定。

    在随后举行的座谈会上，市教育局副局长樊小兵同志汇报了榆林市信息化建设和应用情况，介绍了全市“班班通”建设的进度和主要经验措施、分析了目前存在的主要困难和问题。张总会计师在听取汇报后指出：榆林近年来在推进教育信息化建设方面，领导重视、认识明确；措施到位，财政保障有力；应用广泛、成效显著。希望榆林市能够进一步做好顶层设计、加大资金投入力度，强化课题研究，实现全面融合。解好传统与现代这道大题，率先在全省建立起新型信息化推荐体制，为实现信息技术与教育工作的全面融合打造经验、积累经验，为榆林市率先基本实现教育现代化提供坚强支撑。

    考察过程中马市长详细询问了学校教师的应用新型信息化教学模式支撑课改情况，与教师和学生进行沟通，并就下一步需要注意的问题作出了指示。汇报会上，马市长要求教育部门要用改革的思路推进教育信息化，处理好市场和政府的关系问题；要注重在应用过程中发现问题、研究问题，按照省厅领导指出的问题，不断提升驾驭信息化工作的水平；要典型引路，注重推广示范，将试点过程中的有关经验尽快推广。

张总（前排左一）指导榆林市十一中数字校园应用工作

省教育厅领导观摩“翻转课堂”

省市领导听取高新一小数字校园介绍