根据《武功县2014年教育工作要点》和《武功县2014年教研工作要点》安排部署，近期，武功县教育局在全县中小学全面启动了为期三个月的第四届“优学杯”高效课堂教学评赛活动。

    活动以《国家中长期教育改革和发展规划纲要〈2010-2020年〉》和省市县教育工作会议精神为指导，以“自主、合作、探究、创新”为主题，以“以学定教，以教促学，高效达成，共同提升”为切入点，坚持“全员参与、同伴互助、自下而上、逐级选拔，借道成长”的原则，创新优化课堂“教”“学”结构和策略，整合应用现代教育资源，旨在帮助和引导学生习得良好的学习方法与习惯，减轻学生和教师教学压力，提升教师和学生发展潜能，最大限度提高课堂教学效益。

    据悉，这次高效课堂教学评赛活动分为初中和小学两个层次，涵盖义务教育阶段全部学科，按照初赛、复赛、决赛三个阶段进行。其中，初赛活动，初中以教研组为单位、小学以学校为单位组织进行，在各年级各学科选拔出1名优秀执教者；复赛活动，初中以校为单位、小学以学区为单位组织进行，选拔出“教龄在三年以上、具有初级以上职称、近三年内在县级以上教育刊物发表（或在县级以上教研部门获奖）论文一篇以上”的优质课执教者2－4名；决赛活动，县教育局组织专人，抽调教研室，基层学区、校相关人员组成评审组，对各初中、学区选拔推荐的优质课进行集中联评，从备课、上课、说课答辩三个方面现场量化打分，按照每位参赛教师的综合得分，参照校本研训成果情况评选出一、二、三等奖，给予表彰奖励。

    为确保赛教活动扎实开展，武功县教育局要求，各学区校要高度重视本次赛教活动，制定出切实可行的活动方案，精心组织，周密安排，有序开展，真正把“教学理念新颖、教材解读到位、教学策略灵活、学法指导高效、教学手段现代、课堂质量显著、学区校颇为知名、科研意识较强、教研成果丰硕”的优秀教师选拔上来；同时，要充分调动广大教师的参与积极性，力求让每一位教师在“我听人人，人人听我；我学人人，人人学我”的全员赛教过程中，相互借道，共同成长，不断提升广大教师“立足岗位、创先争优”的工作热情和参与高效课堂创建与研究的激情，为提高全县教育教学质量做出积极努力。