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2025-12
2025职业教育改革与发展报告
2025年是“十五五”规划谋划之年,也是实施《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的开局之年。一年来,职业教育…
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2025-12
职业院校怎样推动AI课程迭代
当前,职业院校对于人工智能通识课的解读基本趋同,即AIGC领域的工具应用课程。然而,不可否认,就人工智能通识本质而言,包…
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2025-12
让学生学习更个性更高效
学校利用智慧课程平台,构建了由教师、学生和智能机器组成的学习共同体,打造了“单片机技术及应用”等一批智慧课程,优化课堂的…
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2025-11
它山之石//从“物理结合”走向“化学融合”——江苏联院以数智技术重构省域中高职贯通培养教学生态
在加快推进现代职业教育体系建设的进程中,中高职贯通培养作为优化高技能人才结构、提升人才培养质量的关键路径,正面临从“规模…
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2025-11
它山之石//“五个融合”促大中小学思政教育一体化
浙江省义乌市作为《共产党宣言》中文全译本的首译地,陈望道“真理的味道非常甜”的故事家喻户晓。为此,义乌工商职业技术学院以…
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2025-11
创新职业本科学生工程能力培养路径
在全面构建职业教育体系的关键时期,职业本科已成为培养高端技能人才的核心载体,肩负着重要使命。工程能力作为职业本科教育学生…
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