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    上好AI通识教育课需多维度支持
    随着教育部发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》,全国多地纷纷“上新”AI通识教育课。“有新课”只是起点,更…
  • 07 2025-11
    以用为学:构建儿童高品质语文生活
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  • 06 2025-11
    素养本位的教学惯习重构
    作为教师日常教学的底层逻辑,教学惯习在发挥积极作用的同时,又可能是阻碍教学改革的消极力量。在此意义上,教学改革的关键在于…
  • 06 2025-11
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  • 05 2025-11
    基于人工智能平台的“备-教-学-评”一体化实践
    2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,提出要“利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,构建包含智能学…
  • 04 2025-11
    五育融合视域下项目式学习的价值意蕴和实施策略
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