12月27日，由陕西省教育科学研究院、四川省教育科学研究院、重庆市教育科学研究院共同举办的“第四届西部职业教育论坛”在陕西咸阳开幕。陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长申雪峰出席开幕式并讲话。

据悉，西部职业教育论坛已在西安、成都、重庆举办三届，搭建起了西部省（市）合作交流平台，促进了西部职业教育的科研互通和实践互动，加强了职业教育改革问题研究。本次论坛以“深化质量评价改革，彰显职教类型特色”为主题。陕西省教育科学研究院院长邵国希、重庆市教育科学研究院院长蔡其勇、四川省教育科学研究院院长廖德斌在开幕式上分别致辞。

申雪峰指出，教育评价改革作为新时代职业教育改革的重要突破口，对于优化职业教育类型定位、增强职业教育适应性等具有重要现实意义。基于类型特征构建现代职业教育评价体系，既是川渝陕等西部省份职教战线深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的具体实践，也是新时代背景下深化职业教育评价改革的积极探索，必将对加快推进现代职业教育体系建设改革产生积极而深远的影响。他强调，要站在职教改革发展新的历史起点，以办人民满意的职业教育为目标，全面反思、审视现行评价制度，为深化职业教育评价改革凝聚新共识、提供新思路。要深入研讨新时代推动职业教育高质量发展的改革举措，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，用职业教育评价“指挥棒”来牵引和助推现代职业教育体系建设改革。要充分发挥教科研优势，谋划区域协同教研大文章，把合作潜力转化为互利共赢的实际成果，为深化职业教育评价改革塑造新生态，携手并进推动形成西部职教命运共同体。

报告会上，教育部职业教育发展中心副主任曾天山、质量监测与指导处处长周凤华分别作了题为《以教育家精神锤炼良匠之师》《新时期职业教育监测与评价体系研究》的报告。论坛邀请上海、青岛、厦门、重庆等地专家围绕中职学校教学质量评价、教学质量保障体系构建、综合素质评价探索、专业建设质量提升等方面作专题报告。会上还举行了西部职业教育教科研协同发展交流研讨活动，专家们围绕职业教育评价和职普融通分享了经验做法，三省市教科研机构和省内学校及教研机构代表分享了在教育评价中的探索和实践。

陕西省教育厅职教处负责人，高等教育出版社，陕西省教育科学研究院、重庆市教育科学研究院、四川省教育科学研究院和咸阳市教育局相关负责人，陕西、四川、重庆、甘肃、宁夏、贵州等6个省市的职业院校、行业、企业、研究机构代表共380余人参加会议。论坛间隙，来自岐山县职教中心、秦都区职教中心、山阳县职教中心的师生带来了“爱我中华 魅力职教”经典诵读展演。

(来源：陕西教育新闻网 本院)